Реальная, неконцептуальная бесконечность суматохи

 Бесконечный внепонятийный смысл концептуализации совершенно невозможен без системы метафор, которую ребенок должен усвоить превентивно, чтобы уметь справляться с математическими операциями и вообще абстракциями, а также с простыми двигательными и перцептивными операциями.